微博上有个分享,说是童年时候对孩子的打骂起不到一点教育作用,一个网友回复说现在想想那时候的揍真是白挨了。他妈妈说没白挨,那时候揍你主要为了解气,教不教育无所谓。
小时候每个人多多少少都会被父母揍,可是被揍的有无道理就各有千秋了。在我们的祖父甚至更早的时候,家长没有受过什么教育,心中着急按着自己的想法就会去责打孩子,但那时候的责打是真的无用。现今都提倡讲道理,按孩子的思考角度去看问题去解决问题,包括学校里面的教育是近几年改变最为明显的了。孩子在学校带手机,当老师被气到不行而施暴时就会被拍下立马曝光到网络,而教师就会遭到众人谩骂。
在我快要高考时,参加了美术培训班,一次家长会一个家长因为着急,跟老师说我的孩子不听话你就狠狠打。可现在教育局下来训课时,连罚站都不行,更不用说拿教鞭了。但随着教育理念的改变,以及现在独生子女和新开放老来得子的二胎政策,家长更是放纵儿女。经上说: 不可不管教孩童、你用杖打他、他必不至於死。 你要用杖打他、就可以救他的靈魂免下陰間(箴23:13-14)。这两节论到管教时的语气是十分严厉的,如今家长的舍不得是因为害怕破坏良好的亲情关系,令儿女憎恨他们,但其实,管教非但不至损坏儿女,反而还能防止他们随己意去做愚昧的事。
湖南卫视有一档节目叫《变形记》,讲的都是一些问题儿童和穷苦人家孩子互相交换生活环境,从而改变孩子个人性格的节目。而这些孩子为什么会出现这样的叛逆问题呢?在我看来有两点,一是渴望得到关注,二是过分关注导致的后果。其中有一期节目是一个爸爸说他给孩子钱他老是不要,一给就大几千的面额。亲情不是用钱买来的,孩子需要的是陪伴。又近期看的日剧,说一个女孩讲,为什么自己喜欢别人,可大家都不喜欢她,有一天她跟着一个社会青年走进hotel,在门口时,她停住了,四周观望,嘴里念着我真的希望谁来叫我停下,这時她补习班的老师出现并呵斥了那个社会青年。这两个例子是我们警醒,爱孩子是要陪伴,可却又不是全部包办,让他们自己独立,碰壁,遇到挫折再去指正。
在信仰中也更是如此,其实教会也有类似《变形记》的活动——暑期夏令营,可却不是那么夸张,什么下乡体验、带穷苦孩子去上学、为他们做饭等都没有,也没有所谓的杖,但是却有很多孩子感触很深变了个人回家。这一是有神同在,二是用真理进行教育。但经上所说用杖责打那是父母的义务,孩子在教会的时间远不如在父母身边长,孩子是神所赐的产业,包括那个等待被救的灵魂,所以孩子是我们各人所要面对的功课,他们的存在不断提醒我们信仰应该持有如何的态度,对传福音这一件事,拯救灵魂这一件事有多么重要。
曾经我妈妈看着大学生团契参与课程时满面幸福的笑脸,她在心里默念,希望她的孩子也能这样一直在主里面,她成功了,神垂听了,我和弟弟一直在。所以,如今的我也十分渴望得到这么一份功课,让神在这门功课中给我更坚定的信心。阿门!